1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Auditorne vježbe	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Razviti znanja i vještine te sposobnosti kojima bi studenti shvatili značenje prostora, odnosno prirodnih i antropogenih turističkih resursa u razvoju i valorizaciji određenih turističkih lokaliteta, regija ili zemalja u cjelini. Cilj je kolegija također, da studentima prikaže i značenje povijesnih, socijalnih, gospodarskih, političkih i drugih procesa i promjena, koji su značajan faktor u obujmu i strukturi turističkih kretanja u svijetu i posebno u Hrvatskoj

1. Značenje geoprostora u turizmu i potrebu turizma za kvalitetnim prostorom
2. Uloga i značenje multiplikativnih učinaka turizma, odnosno značenje turizma na sveukupan razvoj pojedinih mjesta, regija i Zemlje u cjelini
3. Usvajanje principa turističke regionalizacije prostora i njeno značenja
4. Elementi turističkih kretanja te vrste i oblici turističkih kretanja
5. Značenje prirodnih i antropogenih turističkih resursa u razvoju turizma i turističkoj valorizaciji prostora
6. Analiza preduvjeta turističkog razvoja na osnovi geoprostornih resursa
7. Analiza prometnih i položajnih preduvjeta u razvoju turizma

1. Fremdverkehr Geographie, Arnold K., Wirtschaftsuniversitat, Wien, 1991.
2. Turizam i prostor, Bilen M., Veleučilište u Karlovcu, Karlovac, 2008.
3. Osnove turističke geografije, Bilen M., Bučar K., Mikrorad, Zagreb, 2004.
4. Turistička geografija Hrvatske, Blažević. I, Knežević,R., Fakultet za turistički i hotelski menadžment, Opatija, 2006.
5. Geografija turizma, Curić,Z.,Glamuzina,N.,Opačić,V., Lijevak, Zagreb, 2013.
6. Geografija Hrvatske, Magaš, D., Meridijani, Samobor, 2013.
7. Turizam i ekologija, Muller H., Masmedia, Zagreb, 2004.
8. Veliki atlas Hrvatske, Njegač, D., Pejnović,D., Mozaik knjiga, Zagreb, 2002.

Obavezni predmet - Redovni studij - Ugostiteljstvo
Obavezni predmet - Redovni studij - Ugostiteljstvo